"双减"形势下美育教学对学生身心健康发展探究
"双减"背景下,美育教育的特征是比较明显的,在美学鉴赏中,让学生感受到美育教育的趣味性,把美学教育和娱乐性作为一体,以此实现以情动人的教学效果.下文中,主要对美育教学以及美育教学对学生的身心健康展开了分析,对提升中学美学教育有重大意义.
"双减"背景、美育教学、身心健康、发展研究
G633.955(中等教育)
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
166-168
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"双减"背景、美育教学、身心健康、发展研究
G633.955(中等教育)
2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
166-168
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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