在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法

摘要：

语文学科旨在通过教师对教材中基础知识的教授，满足学生不断成长的语言知识储备需求，同时在我国教育体制改革的具体要求下，教师要在教学中诠释语文学科核心素养内容，促使学生逐步通过阅读理解建立起属于自己的语言情感及语言应用方法。此外，语文教材中包含的优秀文化作品，也使语文学科在教学过程中兼顾着对我国优秀传统文化的传承使命。因此，本文从提升初中生语文知识学习能力的角度出发，讨论优秀传统文化在初中语文教学中的传承方法与有效途径，帮助学生逐步形成正确的文化价值观。

关键词：初中语文、教学传承、传统文化、方法路径

在线出版日期：2022-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60