整合资源,提高中考复习有效性的微探

摘要：

在中考复习过程中因缺少新的认知冲突,过于注重知识、技能的再次传授,学生感觉"炒冷饭"的感觉,一定程度上影响学生学习的热情,限制学生思维的发展,为了提高中考物理复习的有效性,需要教师善于结合复习的知识,适时地从多个角度整合学习资源,让学生在复习中体验知识再生成的过程,引领学生突破重难点问题,提高复习有效性.

关键词：整合资源、中考复习、突破、提高、有效性

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-216