"岗,赛,课,证"融通导向下教学模式改革研究
经过2020年度职教会议的宣传,岗、课、赛、证书的融合引起了职业院校的关注与重视,许多院校都在汲取这方面的优点,改革了人才培养的方式,以岗、课、赛、证融合一体的形式来提升职业学院的教学品质.并且在《职业教育提质培优行动计划》中,提出了职业院校应坚持"以人为本""以就业为导向"的理念,全面推进职业院校的教学改革.本文就四位一体融通导向下的教学模式变革进行了以下几个方面的分析和阐述,借此作为参考.
岗赛课证、融通、教学模式
C40(教育组织、学校)
^A本文系2021年度通辽职业学院院级课题^BTZYKT21018^D1
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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