高职院校"三段式"德育实践模式探究

摘要：

我国教育事业飞速发展的时代背景下,高等职业教育面临着新的发展机遇与挑战,高职院校作为输送高素质技能型人才的重要平台,基本上承担着人才培养的重要职责.做好高职院校人才培养工作不仅关注对学生实践技能的培养,同时也应格外重视学生在德育方面的成长,采用三段式德育实践模式提高德育工作质量,为高职学生道德品质的全面提升提供支持.根据不同年级学生的实际学习状况,教师应当制定具有针对性的德育实践模式,引导学生在高职阶段学习中不断提高德育素养.文章简单分析了高职院校三段式德育实践模式的积极作用,在结合高职学生身心成长规律的情况下,提出了高职院校三段式德育实践模式的优化路径.

关键词：高职院校、三段式德育、实践模式

分类号：C40(教育组织、学校)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108