新时期公共图书馆绘本阅读推广理论研究与案例实践 ——以南通市少年儿童图书馆为例
文章以绘本概念入手,谈及绘本阅读推广的必要性,借此对公共图书馆开展绘本阅读推广活动的利弊进行分述,附以关键词热点分析,生成可视化知识图谱,展示我国公共图书馆绘本阅读推广研究的发展脉络,后以南通市少年儿童图书馆的经验方法为例,提出公共图书馆更好地开展绘本阅读推广活动的能动策略.
公共图书馆、绘本阅读、阅读推广
G25(图书馆学、图书馆事业)
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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