基于线上线下混合式教学模式的"报关实务"课程的改革与探索
加快推进教育信息化建设,是深化教育教学理念和教学模式改革的重要内容,而贯彻落实线上线下混合式教学模式已成为各大院校深入教学改革的重要举措.本文以"报关实务"课程教学改革为例,通过自身教学实践,从线上平台的应用入手,对于线上线下混合式教学模式改革进行了初步的探索和分析.
线上线下混合式、教学模式、改革、"报关实务"
G420(教学理论)
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-172
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线上线下混合式、教学模式、改革、"报关实务"
G420(教学理论)
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-172
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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