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浅谈通用技术课程中科技创新设计校本课程的开发

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通用技术教学是以培养学生创新能力为核心目标,以技术设计(技术试验)为主线和载体.本文探讨通用技术中开设科技创新设计校本课程对培养学生创新能力,唤醒和保护学生的创新意识与热情,拓展创新高中通用技术课本内容的作用.让学生从"动手做"到"动脑做"的过程中将学到的知识转变为解决问题的能力,逐步形成一个感知心智活动的良性循环,达到全面提升通用技术学科核心素养的目的.

通用技术、校本课程、科技创新设计、创新能力

G641(高等教育)

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

90-92

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