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浅谈小学语文课堂中如何培养学生的倾听能力与深思品质

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在过去,我国许多地区的小学语文教师在授课过程中不注重对于学生倾听和思考能力的培育,会对学生的全面发展带来不利影响.而随着核心素养理念的普及,我国各个地区的中小学越来越重视对于学生倾听能力与深思品质的培育,对小学语文教师的授课能力提出了更高的要求.本文对于小学语文授课活动中倾听能力与深思品质的培育路径予以探究,希望能够为我国小学语文教师的授课工作提供支持,推动我国小学教育又快又好发展.

语文、课堂教学、倾听能力、深思品质

G622(初等教育)

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

193-195

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