兴趣引领成就高效 ——刍议中职语文趣味课堂的构建
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兴趣引领成就高效 ——刍议中职语文趣味课堂的构建

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作为就业教育,中职学校的教育宗旨是为社会培养合格的中等技术人才.而在当前科技快速发展的时代下,社会对于一个人的文化素养,同样有着较高要求,因此更多中职学校在办好专业课时,也注重文化课的质量.尤其是语文课,是中职学校各门专业课、公共基础课的基础,关系着学生全面职业素养的形成及综合职业能力的提升.所以,如何让语文教学更为高效,就成为了中职语文教师的研究重点.鉴于此,文章联系笔者教学实践,具体论述了怎样构建中职语文趣味课堂,以使学生在兴趣引领下展开高效学习,取得更显著的教学成效.

趣味课堂、中职、语文、故事导入、生动表演

G63(中等教育)

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

187-189

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