《信息经济学》课程思政教学改革路径分析
开展专业课程思政研究是对课程育人要求的具体落实,是提升课程建设内涵的现实需要.为将思想政治元素融入信息经济学的教学改革中,需要以思政为主线,重新规划与梳理教学内容,本文结合课程特色以及思政教育目标,从主要知识点挖掘思政映射与融入点,再结合现代化的教学方式,实现信息经济学课程思政教学改革路径,在保证专业课程教学目标实现的同时,引导学生自觉运用马克思主义基本立场看问题,树立社会主义核心价值观.
课程思政、信息经济学、教学改革
G641(高等教育)
^A河北地质大学教学改革研究项目^B课程思政专项2021J68^D1
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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