互动教学模式在高校英语教学当中的应用

摘要：

互动式教学模式,具有交互性、应用性与多元性,可以使师生双方思维进行有效碰撞的过程中,进一步通过对知识的不断探究强化教育效果,使高质量的教育内容,不仅更容易帮助学生完成学习任务,也在教师充分掌握学生学习特点的同时,建立更加精准的人才培育目标.在高校英语教学当中,教师可以基于英语课程特点,发挥互动式教学模式的互动性、实践性特点,来进行英语授课形式的转变,要尽可能将互动思想渗透其中,帮助学生始终在更加轻松的环境下,对英语知识进行有效应用,进而取得更加理想的英语学习成绩.

关键词：互动思想、学科特点、高等教育、英语素质

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：163-165