中职班级管理中培养学生归属感的策略分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

中职班级管理中培养学生归属感的策略分析

引用
中职院校作为专门培养技术型人才的院校,如今愈发受到国家的重视.现如今,国家对中职院校的教育教学提出了新要求,中职院校在教育教学方面必须做到创新和转型.尤其是中职院校的班级管理方面,中职教师既要培养专业技能强、理论素养高的学生,同时也要不断重视培养学生的归属感.培养学生的归属感对于学生而言非常必要,能够使学生具备自信和责任感,使学生成为综合素质全面发展的优秀人才.本文浅要分析了培养学生归属感的必要性,并针对当前中职班级管理中培养学生归属感的现状提出了解决策略.

中职教育、班级管理、学生归属感、策略

G641(高等教育)

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

94-96

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn