"教学做合一"思想指导下的小学数学教学

摘要：

"教学做合一"是陶行知先生教育思想的核心内容,贯彻整个基础教育的始终,对于教师教学和学生学习都有着积极的意义.对此教师在教学过程中要注重结合陶行知先生的教育思想来展开课堂教学,在课堂上要以学生为中心,展开趣味性教学和生活化授课,引导学生既独立思考又互相合作学习,在提高学生课堂学习整体成效的同时提升其对数学知识的应用能力.有鉴于此,本文主要对于"教学做合一"思想指导下的小学数学教学展开了探究,并且提出了相应的教学策略.

关键词：小学数学、教学做合一、融合策略

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93