10.12244/j.issn.1674-9766.2022.13.030
艺术绘画类课程融入虚拟仿真技术教学研究
本文基于虚拟仿真技术应用于艺术教学的特色与现状,剖析虚拟仿真技术融入艺术绘画类课程教学的意义,为实现新文科要求下艺术专业人才培养目标,提出适用的虚拟仿真绘画教学实施方案。
虚拟仿真技术、虚拟仿真教学、绘画类课程
^A2021年江西省高等学校教学改革研究课题^B(JXJG-21-4-10)^D1
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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