引导式健康教育对老年高血压患者生活质量的改善评价
目的：研究分析对老年高血压患者采取引导式健康教育对生活质量的改善效果。方法：本次研究选取在我院接受治疗的老年高血压患者作为研究对象，研究的起始时间、截止时间分别为2021年1月、2022年5月，纳入的患者数量共90例，将上述患者按照随机抽签法等分为两组，即观察组（n=45，实施引导式健康教育）与对照组（n=45，实施常规健康教育），比较两组的干预效果。结果：从两组的生活质量评分、血压水平、血压控制达标率和自我效能评分等方面进行对比分析，干预后观察组的各项生活质量评分、血压控制达标率以及自我效能评分明显高于对照组，而舒张压和收缩压明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：在老年高血压患者中采取引导式健康教育具有良好的应用效果，能够有效改善患者的生活质量，提高血压控制达标率和自我效能，有利于维持患者的血压稳定，值得临床推广。
引导式健康教育、老年、高血压、生活质量
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2022-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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