医学人文教育对临床实习阶段医学生培养职业道德素养重要性的探讨
随着经济社会发展和医疗模式转变,医务人员不仅要具备丰富的医学知识与精湛的医疗技术,更要有良好的人文素养与职业精神,才能更有效地为患者服务.加强医务人员医学人文教育和职业道德素养的培养也是构建和谐的医患关系的重要措施之一,医学生是医疗卫生事业的"接班人",临床实习阶段是对医学生进行医学人文教育,提升其人文素质与职业精神的关键时期,这既是现代医学发展的内在需要,也是医疗体制改革和现代医学人才培养的客观需要.
医学人文教育、临床实习阶段医学生、职业道德素养
R642(创伤外科学)
2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
220-221