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基于教学医院实习生网络直播小讲课的实践与探索

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近两年因疫情影响,全国各教学医院医学生实习常常被按下"暂停"键,但教学任务与使命并未就此中断.为了实现"停课不停教、停课不停学"的理念,笔者在摸索中为实习生组织了网络直播小讲课,并在实践过程中尝试由教师主讲转变为实习生主讲.本文将通过网络直播小讲课的开展,为疫情防控期间教学医院教学改革提供新思路,以期为同行提供借鉴.

网络教学、小讲课直播、教学医院改革

R319(医用一般科学)

2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

216-217,219

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