小学高年级语文教学实践研究
随着我国教育教学的改革与发展,语文科目作为众多学科学习的基础,从各方面提高语文教学的质量,受到广大教育工作者的高度重视。对于小学高年级学生,特别是六年级即将毕业的学生而言,语文学习显得尤为重要。在小学语文教学中,教师不仅要传授学生课本中的知识,还要为学生提供更大的学习空间,做好知识的延伸和拓展,培养学生知识整合、知识迁移、知识应用的能力,不断调整和优化教学方式。
语文教学、小学高年级、教学改革
2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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