高校开设玉雕专业可行性探究——以合肥经济技术职业学院为例
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高校开设玉雕专业可行性探究——以合肥经济技术职业学院为例

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随着我国的国际地位提高,国际影响力增强,人们深刻认识并建立文化自信的重要性越发凸显,探索在高校开设玉雕专业对于大学生建立文化自信、实现对玉文化的传承和发展有重要意义。文章旨在探索理论与实践相结合的玉雕专业人才培养模式,将企业人才引进课堂,建立玉雕专业人才工作室,鼓励学生自主创业,培养具有创新意识和创业能力的优秀人才。

玉雕专业、文化传承、工艺创新

^A合肥经济技术职业学院 2022 年度专任教师校级科研项目^B(KY202103)^D1

2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

181-183

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1671-8429

2022,(15)

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