“1+X”证书制度下高职旅游管理专业课证融通模式的研究与实践
随着我国社会经济的不断发展和文化水平的不断提高,人们对精神生活有了更高层次的追求。在这种情况下,高职院校的旅游管理专业发展也上了新台阶,对旅游管理专业人才培养提出了更高的要求。文章分析了“1+X”证书制度下的高职旅游管理专业课证融通模式,期望解决当前旅游管理专业发展的实际问题。
“1+X”证书制度、高职旅游管理专业、课证融通模式
^A滁州城市职业学院校级教学研究项目^B(2021zdjyxm03);滁州城市职业学院校级人文社科重点"后疫情时代大学生旅游意愿变化研究"(2022skzd07)^D1
2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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