融入隐性教育的国际贸易实务课程设计

摘要：

隐性教育在学生的价值观、人格和职业素养的形成过程中有着十分重要的作用，也是弥补显性课程资源的有效方式。文章以国际贸易实务课程为例，从三个方面对隐性教育融入方法进行阐述。首先，在课程设计中融入隐性思政元素，完成知识教学目标的同时培养学生的爱国主义情怀、爱岗敬业精神和诚实守信职业道德；其次，以网络为平台，发挥其隐性教育功能，培养学生的自主学习能力和良好上网习惯；最后，以传统文化的传承为基础开展校园班级精神文化建设，丰富校园生活的同时达到隐性教育的目的，实现全方位育人。

关键词：隐性教育、国际贸易实务课程、隐性思政教育、校园文化建设

资助基金：^A安徽城市管理职业学院 2020 校级质量工程项目^B（2020XJJY06）^D1

在线出版日期：2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147