情感教育在初中道德与法治教学中的渗透思路探索

摘要：

我国是一个历史悠久的文化古国,经过千百年的历史积淀,我国的情感教育在当前时代背景下具有极为重要的指导性意义,能够有效地引导人们学习祖辈们的正确思想,接受情感教育的熏陶.所以,新时代背景下,教师应该注重情感教育在初中道德与法治教学过程中的渗透效率,积极地将情感教育的意义发挥出来,努力提高初中道德与法治教学的效率.只有如此,才能够在更大程度上促进学生情感认知的提高,才能够有效地提高教师的教学效率和质量.基于此,本文首先分析了初中道德与法治情感教育中存在的问题,然后分析了初中道德与法治教学中渗透情感教育的重要性,最后分析了情感教育在初中道德与法治教学中的渗透策略,以此来供相关人士交流参考.

关键词：情感教育、初中、道德与法治教学、渗透策略

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18