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幼儿园健康教育常态化的思考

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健康教育是展开幼儿教育的基础课程,也是幼儿教育课程的组成部分.要想深刻全面地发展幼儿,必须对幼儿的健康给予保障.而幼儿身心健康的发展,不仅体现在身体方面,还体现在幼儿心理方面和行为方面,更是体现在幼儿的生活能力和生活习惯等方面.所以,如何做好幼儿健康教育,保证幼儿健康、快乐地成长,是每一个幼儿教师值得思考的问题.本文从幼儿健康教育课程评价的意义、幼儿健康教育现状与存在的问题、幼儿健康教育课程的主要内容、幼儿健康教育课程常态化的策略等四个方面,展开讨论.

幼儿健康教育、内容、现状、策略

G61(学前教育、幼儿教育)

2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

145-147

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