妇产科孕期护理中融入孕期健康教育的必要性及其干预路径

摘要：

目的：探讨在妇产科孕期护理中应用孕期健康教育对孕产妇的实施价值。方法：选取2019年1月~2020年12月医院接收的74例分娩孕妇作为研究对象，通过随机数字表法将其分为对照组和观察组，各37例。对照组采用常规妇产科护理，观察组采用常规妇产科护理联合孕期健康教育，对两组孕妇护理满意度、不良情绪、临床指标、阴道分娩率、产后出血率、母乳喂养率、新生儿窒息率、健康知识掌握率情况进行研究比较。结果：观察组护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；护理后观察组负面情绪评分低于对照组，差异有统计学意义（P

关键词：妇产科、孕期护理、孕期健康教育、干预路径、护理效果

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2022-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：232-234