健康教育在妇产科护理中的应用及效果评价
目的:分析及评估在妇产科护理当中对其实施健康教育的临床价值.方法:基于随机数字表法将采集时间为2021年4月~2022年4月我院妇产科接收的84例患者纳入本次研究当中,分为参照组(42例)、观察组(42例),参照组行常规护理,观察组行健康教育.对比2组干预前后生活质量、心理状态、知识掌握水平、护理满意度等各项评分.结果:干预前2组生活质量评分对比无差异P>0.05,干预后观察组的情感职能、生理功能、心理状态、社会功能等评分全部高于参照组,统计学代入计算结果P<0.05;观察组知识掌握水平评分与护理满意度评
妇产科、临床护理、护理效果、健康教育、应用价值
R473.71(护理学)
2022-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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