在高职院校思政课教学中应用《学习与实践手册》的探索与实践
随着信息化教学手段的不断发展,教学方式也由传统课堂发展为微课、慕课等,不管形式如何改变,课堂都是思想政治理论课教学的主阵地、主渠道。在高职院校思想政治理论课教学中应用《学习与实践手册》可以更好地加强课堂教学管理,帮助学生参与课堂学习,客观评价学习过程,增强思政课教学的针对性、实效性和吸引力,综合提升思政课教学实效。文章就《学习与实践手册》的设计理念、内容模块、主要功能和反思探索方面进行探索。
高职院校、思政课、《学习与实践手册》、大学生思想政治教育
2022-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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