高职高专院校统筹实施“精准思政”的思路分析——以 L 市职业技术学院为例
“精准思政”为高职高专院校的思政教育提供了新思路和新方法,“精准思政”的精准教育、精准管理与精准服务特点有利于面向精准的思政教育对象开展针对性、主导性与系统性的思政教育,引导学生树立正确的价值观,促进学生全面发展。文章首先阐述了“精准思政”的特点,并对 L 市职业技术学院实施“精准思政”面临的困境进行分析,从教育对象的精准定位、思政教学内容的精准制定与思政教育队伍建设等方面推动高职高专院校“精准思政”的统筹实施,切实提升思政教育实效。
高职高专院校、“精准思政”、精准教育
^A江苏省社会科学基金^B(2020SJB0877)^D1
2022-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
112-114