民族文化融入高职院校“三全育人”的研究——以宜春职业技术学院为例
“三全育人”对高职院校育人工作提出了新的要求。宜春职业技术学院对“三全育人”的落实高度重视,注重对民族文化的推广,加强各民族学生之间的融合,推动校园文化的和谐发展。但在实际应用过程中还有诸多问题需要克服和解决。对此,文章以民族文化融入高职院校“三全育人”为研究课题,旨在进一步推动宜春职业技术学院育人工作的开展。
民族文化、“三全育人”、高职院校
^A宜春市社科研究"十四五"^B(2022 年)一般成果(22SK085)^D1
2022-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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