10.12244/j.issn.1674-9766.2022.03.032
基于BOPPPS模式的《SQL Server数据库》课程混合式教学研究
随着现代信息技术的日益发展,教育领域结合自身改革需求科学应用信息技术,形成了线上线下相结合的混合式教学方式。对于《SQL Server数据库》课程混合式教学来说,要借助BOPPPS模式来提高课堂教学效率。本文阐述了《SQL Server数据库》课程的特点及BOPPPS模式的内涵,并从六个方面分析了BOPPPS模式在数据库课程混合式教学中的应用,旨在促进《SQL Server数据库》教学方法的发展和创新,更好地实现数据库课程的有效教学。
BOPPPS模式、数据库、混合式教学
^A黑龙江省教育科学"十四五"规划重点课题^B(ZJB1421183)^D1
2022-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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