数字化教学资源在高中信息技术课程中的应用
在新课改背景下，要培养学生的学科核心素养。以高中信息技术课程为例，需要培养学生的创新与探究意识以及应用计算机理论知识解决实际问题的能力，从而实现信息技术课程核心素养的培养目标。在具体的教学工作中，教师要依托互联网信息技术，应用数字化教学资源，实现对教材内容的拓展，从而开阔学生的视野，激发学生的学习兴趣。文章就数字化教学资源在高中信息技术课程中的应用展开探讨。
数字化教学资源、信息技术课程、学科核心素养
^A湖南省教育信息技术研究一般课题^B（HNETR 19046）^D1
2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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