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主题意义下初中英语单元整体教学探究

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英语是初中阶段学科体系中的重要课程,该阶段的英语学习能够为学生以后的英语学习奠定基础.在具体的英语教学过程中,教师不仅要指导学生学习掌握相关英语词汇与语法,还应该注重引导学生,立足于单元整体,理解英语主体的实际意义,这样也有助于培养学生的英语思维,增强其英语表达能力.不过,就初中英语教学现状来看,其中存在不少问题,比如,教学方式比较落后、教学理念滞后等,导致初中英语教学质量难以提升.面对这种情况下,教师则要及时转变自身的教育教学理念,并且要在主题意义的基础上,开展英语单元整体教学,针对具体教学需求,引进合适的教学方法,带领学生与英语单元的主题意义进行深入探究,加深学生对英语知识的理解.

主题意义、初中英语、单元整体教学

G633(中等教育)

2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

224-226

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2022,(7)

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