基于AKO教学法在职业院校视觉传播设计与制作专业教学研究

摘要：

在AKO教学法的理论指导下,根据职业院校特点针对艺术设计系视觉传播设计与制作专业分析该专业目前面临的问题,指出本专业学生不仅仅只掌握软件等操作技能,同时应该掌握更多艺术相关知识,在学生毕业前能够具备自我学习、主动学习等综合素质,视觉传达专业的教学方式改革更好地培养出高技术应用型的高素质技术技能型人才.

关键词：AKO、艺术设计、视觉传播、教学方法

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111