健康教育在传染病患者护理中的应用效果

摘要：

目的 探究健康教育在传染病患者护理中的应用效果.方法 选取2020年6月～2021年6月莱芜区疾病预防控制中心收治的112例传染病患者作为研究对象,按照随机数表法分为参照组和观察组,每组56例.参照组患者进行常规护理,观察组患者在常规护理基础上进行健康教育.比较两组患者护理前后生活质量变化、传染病疾病认知水平变化以及心理健康水平变化;比较两组患者护理后的遵医配合度.结果 护理后,观察组患者躯体症状、社会关系、自理能力以及心理状况方面的评分均明显高于参照组,差异有统计学意义(P＜0.05).护理后,观察组患

关键词：健康教育、传染病、生活质量、疾病认知水平、心理健康

所属期刊栏目：40

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：139-142