小学美术课作业的多样化展示与评价
美术课堂的作业展示与评价是课堂教学中非常重要的环节,是验证课堂成果的关键因素。随着美术课程改革的不断发展,单一的作业展示和评价方法已经略显不足,教师在作业展示与评价环节应该巧用心思,强调课堂的愉悦性,整体提高学生的创作激情,为提高学生审美体验而展示,为促进和激励学生向上而评价。
小学美术、作业展示方法、评价方法、情境展示、评价语言
2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
202-204
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小学美术、作业展示方法、评价方法、情境展示、评价语言
2022-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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