初中英语课堂学生英语思维能力的培养途径
在新课程改革不断深化的大背景下,学生不仅要在学习过程中掌握相关理论知识,还需培养学科思维能力。初中阶段,英语在整体学科教育工作中占有重要位置,其对发展学生语言能力与提高学生英语素养意义重大。因此,文章分析在英语课堂中培养学生英语思维能力的意义,并结合当前教学现状提出有效的培养策略,以提升初中学生英语思维能力。
初中英语、课堂教学、英语思维能力
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
220-221
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初中英语、课堂教学、英语思维能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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