高校思政课“线上+线下”混合式教学模式的思考与实践——以思想道德和法治课为例
“线上 + 线下”混合式教学模式已成为当前高校思政课改革的热点。文章针对高校思政课的特点,以思想道德和法治课为例,结合学校实际进行实践,重点关注当前思政课“线上 + 线下”混合式教学模式的困境,打造“线上 + 线下”混合式教学流程,在提升学生学习能力和培养学生综合素质的过程中,提高思政课的实效性。
“线上 + 线下”、混合式教学模式、高校思政课、思想道德和法治课
^A"基于‘互联网 +’的高职思政课混合式教学模式应用研究—以‘思想道德修养和法律基础’课为例"^B(NY-2020CQ2JGYB05);广州南洋理工学院 2019 年度创新强校工程研究(NY-2019CQ2KC-09)^D1
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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