高职院校汽车类专业"1+X"证书课证融通的研究
为解决汽车职业技能等级证书种类繁多、专业课程教学与技能证书培训脱节等问题,本文结合课证契合的基本原则,对职业技能证书对应专业、对标课程等进行了分析.基于此,本文提出了课程结构组合方式、课程内容组建体量等融通策略,以期为高职院校汽车类专业"1+X"证书课证融通效果提升提供参考.
高职院校、汽车类专业、"1+X"证书、课证融通
G712(职业技术教育)
^A2021年度北海职业学院教改科研课题项目^B2021YJY07^D1
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-33