德育背景下化工专业就业指导类课程教学路径探究

摘要：

就业指导类课程作为培养学生就业能力的一门必修课,在化工专业学生的就业能力培养中起到至关重要的作用.通过分析化工专业就业指导类课程教学现状和教学过程中面临的挑战,发现存在授课形式单调、授课内容陈旧和考核形式固化等问题.紧密融合德育教育,对就业指导类课程的教学提升路径进行深入探析,形成了丰富教学模式、构建网络教学平台和正确引领就业方向的有效路径,确保就业指导工作的精准度和时效性以及培养社会主义事业的建设者和接班人提供强有力的支撑.

关键词：德育、化工专业、就业指导、教学路径

分类号：G642(高等教育)

资助基金：^A本文系2020年安徽省教学示范课^B2567,2020年安徽省课程思政示范课程2020szsfkc0995,2021年宿州学院基层党建创新"书记"2021sjxm013,安徽省教育厅人文社会科学研究重大"高校创业文化建设研究"SK2017ZD37^D1

在线出版日期：2022-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：188-190