基于实训课程满意度与归属感影响的酒店管理专业教学改革
随着我国教育的不断改革和发展,社会对于实践性应用型人才的需求量越来越大,酒店管理专业的学生亦是如此。高校遵循理论与实践相结合的教学原则,面向酒店管理专业的学生开展实训课程,提高学生的实践能力和职业能力,让学生对自己的专业产生归属感,形成新的认识。文章从大学生对酒店管理专业实训课程满意度的分析入手,说明了实训课程的重要性,并分析了实训课程中存在的问题及其应对策略。
实训课程、课程满意度、酒店管理专业、专业归属感
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36