高职教育职业精神融入职业技能培养的机制研究

摘要：

高职教育阶段对于高职院校的学生而言，是其职业技能累积以及职业精神培养十分重要的时期。我国高职教育未来的发展趋势必将伴随职业技能和职业精神的融合，因此在实际的教学活动中，应该积极优化课程体系、改变传统教学策略，注重学生职业精神的培养，以此提高职业教育水平和质量。文章从不同角度对高职院校职业精神融入职业技术培养的现状进行分析，并对高职教育职业精神如何融入职业技术培养进行了多方面的探讨。

关键词：高职教育、职业精神、职业技能

在线出版日期：2022-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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