小学一年级语文字理识字教学研究
小学语文是小学阶段学生重点学习的课程之一,同时也承担着学生启蒙教育的重要角色。因此,小学语文教师要更加注重学生学习意识和学习兴趣的培养,让学生形成专业的学习意识和学习认知。在小学语文教学过程中,学生学会学习和接受学习比学生真正掌握学习内容的多少更重要。
小学语文、字理识字、启蒙教育
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
199-200
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小学语文、字理识字、启蒙教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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