专业课程中课程思政元素的融入——以工业设计概论课程为例
文章以工业设计概论课程教学改革为例,以新时期高校思想政治工作新要求为核心指导思想,围绕课程开发,融入思政元素,将艺术设计专业课程与课程思政内容相结合,尝试突破传统艺术设计教育理念的局限,并在教学改革过程中不断增进内容的知识性、方法的多样性,完善艺术设计专业的教学方法体系,以达到提高学生政治素养的目的。
课程思政、工业设计概论、思政元素、教学改革
^A2019 年校一般教育教学改革项目^B(19jyyb30)^D1
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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