小儿感冒发热的临床观察和综合护理效果分析
目的：分析综合护理在小儿感冒发热中的作用。方法：对60例感冒发热小儿患者进行研究，2020年10月至2021年10月就诊，根据随机数字表法平均分组。对照组为30例，予以常规护理，观察组30例，与综合护理联合应用，对比家长认知水平、恢复情况、并发症，并对家长满意度进行比较。结果：观察组家长认知水平为（88.92±4.92）分，满意度得分为（89.10±5.94）分，高于对照组，发热、鼻塞、流涕持续时间和住院时间分别为（2.72±0.44）d、（5.16±1.12）d、（5.60±1.22）d和（6.32±1.16）d，短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；比较两组并发症发生率，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：予以小儿感冒发热患者综合护理，可促进家长认知水平的提升，利于病情恢复，可减少并发症，进而提高家长满意度，有推广价值。
小儿感冒发热、综合护理、认知水平、并发症、满意度
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2022-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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