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医学影像技术方向人才培养及创新性研究

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目的:研究创新性培养模式对医学影像技术方向人才培养的影响.方法:选取2019年9月—2021年9月在我院影像科实习的80名相关专业学生作为研究对象,按照人数随机将其均分为观察组和对照组,每组40名.观察组实施创新性培养模式,对照组实施常规培养模式;于培养结束后,对比两组人员在理论、实际操作、课程评价的差异.结果:观察组在各项观察指标均优于对照组,P<0.05.结论:创新性培养模式对于医学影像技术方向人才培养具有良好的应用价值.

人才培养、影像技术、创新性

31

R445(诊断学)

^A南充市哲学社会科学重点研究基地名老中医医案研究中心2021年度项目^BYAZX21-YB-15^D1

2022-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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2022,31(11)

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