中韩合作办学框架下的韩国语教学模式构建研究
中韩合作办学是我国中学教育的组成部分之一,随着中韩两国经济不断交流和深入合作,在中韩两国建立良好国际关系的当下培养国际化复合型人才有利于促进中韩两国交流.中韩合作办学是一项非常重要的工作,学生的韩语语言能力影响到学生的对于韩语的学习兴趣另外,也影响到韩国院校前往中国交流学习的意愿.在中韩合作办学框架下的韩国语教学模式中,加强韩国语教学模式构建的研究有利于提高学生学习韩语的兴趣,也有利于促进中韩双方合作办学目标的达成.韩语教学质量直接影响中韩合作办学项目目标的实现.韩语教师在教学实践中需要不断摸索和总结提升韩语教学效果的方法,以实现与韩国大学的培养模式准确对接[1].本文将深入研究中韩合作办学框架下的韩国语教学模式的构建,希望研究中韩合作办学的相关学者和专家能从此文中得到启发.
中韩合作办学、韩国语教学、模式构建、研究
G640(高等教育)
^A山东交通学院博士科研启动项目^BBS201901058^D1
2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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