运用情境教学法提高小学数学教学效率的策略

摘要：

随着时代的逐步发展，现在我国对教学越来越重视，在这样的教学改革背景下，教师的教学方法也在逐步完善。文章从情境教学法的概念入手，分析情境教学法在小学数学教学中的价值以及情境教学法的具体特征。随后重点探讨小学数学教学中出现的问题，并提出相关的应对策略，为教师教学提供方向。

关键词：情境教学法、小学数学、教学效率、教学策略

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：181-183