"以学生为中心"的财务预算课程教学改革与实践

摘要：

一、引言
自步入21世纪以来,"以学生为中心"的教学方式已成为我国高等院校教学改革的主要发展趋势.为改变学生的被动型学习方法,引导他们积极运用主动式、积极参与体验式、深入探索型的学习方法,高等院校财务预算课程必须"以学生为中心"进行改革与实践.在教学中,针对基础理论等常识性知识,教师需利用课堂平台布置预习任务,以微课、视频、录音等方法将预习内容传递给学生,以此指导学生自主学习.

所属期刊栏目：19

资助基金：^A南宁学院教学质量与教学改革工程项目^B2020BKHXK22,本科核心课程财务预算^D1

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：117-120