同质健康教育模式在胃癌患者护理中的应用及对患者生活质量的影响
目的 观察同质健康教育模式对胃癌患者的护理效果.方法 用"信封法"将104例胃癌患者分为对照组和观察组,每组各52例.对照组实施常规护理,观察组在对照组护理基础上实施同质健康教育模式,对两组患者相关观察指标进行对比分析.结果 与对照组对比,观察组各项指标更优(P < 0.05).结论 对胃癌患者应用同质健康教育模式更利于提升其健康知识掌握程度及生活质量,有利于改善其负性情绪和睡眠障碍,值得推广.
同质健康教育模式、胃癌、生活质量、睡眠质量、负性情绪
2022-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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