在上消化道出血患者护理过程中实施阶段性健康教育的护理效果评价

摘要：

目的：分析评价阶段性健康教育应用于上消化出血患者护理干预中的临床效果。方法：择取病例样本为2018年1月~2020年12月期间本院收治40例上消化道出血患者，依据随机抽签分组模式将其均分为研究组、对照组，组内样本均20例。对照患者为基础性健康教育，研究组患者为阶段性健康教育，对比分析两组各项指标。结果：对比两组健康知识掌握度、护理满意度，研究组更具优势（P＜0.05）；对比两组护理质量评分，研究组高于对照组（P＜0.05）。结论：阶段性健康教育应用于上消化道出血患者护理干预中效果显著，可全面推广。

关键词：上消化道出血、阶段性健康教育、护理效果

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2022-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：177-179